文章」カテゴリーアーカイブ

■留学生たちへの講義の経験から:東アジアの学生の印象

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■「誰に・何を・どのように」伝えるか:文章の基本 その3

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■「誰に・何を・どのように」伝えるか:文章の基本 その2

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■「誰に・何を・どのように」伝えるか:文章の基本 その1

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■強調の助詞「は」:例文「イギリスの会社は多くが苦労するはずです」

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■読解の重要性:辻谷真一郎『翻訳ほど残酷な仕事はない』を参考に

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■言葉の魔法である詩を読む人:『丸谷才一批評集・日本語で生きる』

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■翻訳語の問題点:「integrity」の概念と訳語を例に

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■思考を文章にすること:二つの段階

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■明確な日本語の条件:現在形と過去形

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