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2018年5月
■谷崎潤一郎『文章読本』：文法を否定的に扱ったことの効果 その３
■谷崎潤一郎『文章読本』：文法を否定的に扱ったことの効果 その２
■学習する組織を作るために：ＯＪＴ・教育用マニュアル作成講座を終えて
■谷崎潤一郎『文章読本』：文法を否定的に扱ったことの効果 その１
■バルール（ヴァルール）について：色価という概念 『絵画の見かた』を参考に
■文章を書くときに中核となるもの：自分の視点をどう盛り込むか
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